Como parte del proyecto de investigación INÉDITA, se aplicó un test diagnostico a los estudiantes, con el objeto de recaudar información acerca de la preparación y conocimientos con los que ellos ingresan a una institución de Educación Superior.
Se coordinó una capacitación para los docentes encargados de efectuar la evaluación del test, en la cual se trataron aspectos logísticos. Dicha prueba tuvo lugar el viernes 13 de septiembre de 2019.
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